不同流合污的议论文

问：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的议论文范文

1. 答：出自周敦颐的《爱莲说》。古人写文一般都是借物抒怀，同样的一句话，都有二层意思，一层喻物，一层抒怀。同样，“出淤泥而染，濯清莲而不妖”也有第二层抒怀意思。隐喻作者本身具有“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”的高尚品格。实际上，他说的意思就是：官场黑暗，要在官场上保持自已高洁的品格，就如同莲花出淤泥而不染那么难。这也是他为官的经验总结，因为他不想同流合污。而“濯清莲而不妖”，不过是作者的一种良好愿望罢了。常在河边走，哪有不湿鞋的道理？所以百花之中独莲而能为，弥足可贵也。这也是作者的感叹吧，因为在大环境中他是不可能做到独善其身的，除了逃避与远离。或者如他那样兢兢业业的守着自已的一份志节。 古人云：近朱者赤，近墨者黑。老师、家长也常常以此古训来教育我们，但我却对此提出了质疑。
   近朱者真的赤，近墨者真的黑吗？这或许只代表了一种人，那就是自控能力特别差的人。如果一个人真的“近朱者赤，近墨者黑”，那我真为他感到悲哀，因为他做人太失败了，没有头脑，没有立场，很容易就受到他人的影响。 内因和外因的不同。从哲学是说，是内因决定外因
   不过在现实中，有些人是经不住诱惑的，所以才有近朱者赤,近墨者黑的说法 每个人的道德素质和个人修养都不同，究竟是出淤泥而不染,濯清涟而不妖还是近朱者赤,近墨者黑就要看自己的是非观了
2. 答：满池的荷花开了，迎来了许多人驻足观看！

问：不与世俗同流合污作文精彩开头结尾

1. 答：2014，六年的终点，另一个新的起点。我们的又一段成长的旅程。——题记
   清晨，那遥远的天边泛着淡淡的金光。在一所小学校门前，一群学生们在那里聊天，却没了平时的欢乐。校门附近高大的杨树们，枝上的树叶随着微风轻轻摇曳着，发出沙沙的音乐，像是在给我们送行的祝福。
   时光飞逝，转眼间，六年前那群刚入小学的孩童，现在已变成快进入初中的少年了。不一会儿，车子来了，我们陆续上车，心里却突然涌出浓浓的不舍。是啊，这是我们一起学习，一起玩耍，一起哭过笑过的校园。这里充满了我们童年的欢歌笑语，哀伤落泪，怒火冲天，团结劳动……现在想来，六年的点点滴滴，不管是哀伤的，喜悦的，生气的，友好的，都令我们多么怀恋。

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