问：根据自我意识和人格理论，以“我的自画像”为题，对自己进行详细的分析。写篇论文，3000字谢谢
- 答：根据自我意识和人格理论，以“我的自画像”为题
3000字的老姐给你
问：论文题目：我的自画像 谁能帮我提供一些思路或例文
- 答：....我是北信科的 0 0 304980321Q
- 答：额，我也在找。。。你是北信科的？
问：怎样从心理学分析自画像
- 答：一个人的自我意识（对自己是谁的认识）不仅包括他的个人身份（即对自己个人属性的认识），也包括他的社会身份。当我们是一个大团体中的某个小团体的一部分时，我们经常会意识到自己的社会身份；当我们的社会团体占多数时，可能我们就不太考虑它。
2、社会比较
我们如何判断自己是否富有、聪明或矮小？一种方式是通过社会比较我们周围的其他人会帮我们树立富有或贫穷、聪明或愚蠢、高大或矮小的标准：我们把自己和他人进行比较，并思考自己为何不同。社会比较可以解释为什么学生进入一所优秀生很少的学校后，会有更高的学业自我意识。当结束了名列前矛的中学学习后，很多在学业上非常自信的学生发现，他们的学业自尊在进入了大型综合性大学后受到了挑战，因为大学的很多学生在毕业时都是当时班里的尖子生。这就尤如放在小池塘里的鱼看起来会大一些。我们生活的大部分是围绕社会比较而进行的。当别人不漂亮时我们就觉得自己英俊，当别人迟钝时就觉得自己聪明，当别人无情时就觉得自己有同情心。当我们评价某个人的表现时，不可能不把他和自己做比较。
3、成功和失败
自我意识也受到我们日常生活经验的影响。尝试挑战现实的任务并取得了成功会使我们感到自己很能干。学业上成功的学生会对自己的学术能力做出更高的评价，从而激发其更加努力地工作以取得更大的成就。全力以赴并取得了成功会使人感到更加自信有力。心理学家指出：用积极的信息（“你是重要人物！你与众不同！”）来提高自尊，会激发个体做出更大的成就。
4、其他人的评价
现在，好多人活在别人的评价里。公认的成就能增强个体的自我意识，因为我们看到了别人对自己的积极评价。当别人认为我们很好时，我们会认为其他人的评价公认的成就能增强个体的自我意识，因为我们看到了别人对自己的积极评价。 - 答：俗话说得好，面由心生，我觉得这句话说的是非常正确的。一个人的心理都表现在脸上。
- 答：绘画的过程是一种与心灵接近的过程，对生理和心理都有独特的影响。人类绘画史是一部疗愈史。绘画创作、绘画作品本身以及将绘画作品用言语表达出来，都能达到的心理咨询效果
心理咨询与治疗专业工作者;各社会心理矫正团体的工作人员等;
2.大、中、小学心理健康教育、心理辅导教师;
3.绘画疗法的兴趣爱好者
绘画疗法对哪类人群有突出治疗效果?
1.不善言谈的患者或疾病情况，如自闭症、失聪、迟钝、大脑损伤、妄想;
2.对言语治疗有阻抗的人，如对谈话疗法有抵触情绪，而其它方法均无疗效的;
3.怀疑自己口语能力的人，和害怕治疗师“玩他们的心理”的人。
4.不能很好表达自己的儿童或成人。 - 答：(1) 性别:
一般先画同性再画异性,先画异性者提示有性别认同的问题。
(2) 人物大小:
巨大表明自我膨胀,自制力低;很小,表明没有安全感,退缩,沮丧。
(3) 漫画人与抽象人:
防御或拒绝态度,隐藏自己,不愿表露真实自我。
(4) 性别判断的表现:
如果画出与自己性别相反者表明性别自我认同还没发展好。
(5) 主题
(6) 头——智慧之源：
是产生行动、控制行动自我存在之器官、是幻想及对人及关系的象征。大头表示对自己的智慧评价高;小头或占的比例小是缺乏感或无力感、自卑、人际或性方面有问题。
(7) 五官：
漏掉五官是逃避人际关系;没有很好地适应环境;五官模糊是退缩,在人际关系上畏缩和自我防卫;过分强调五官是用攻击性、交往中的唯恐天下不乱,我独尊来弥补自己的匮乏感和软弱。
