组织行为学的研究对象、研究内容是什么?

问：组织行为学研究些什么内容呢？

1. 答：组织行为学研究的扮野内容：个体行为、群体行为、组织行为。
   （1）人与工作、组织和环境的匹配问题。
   早期的组织行为学家主要研究人与工作、职业的匹配，组织行为学的研究已从过去的人如何适应机器向机器怎样适合于人转变。近年来组织行为学家开始注意研究人与组织、环境的匹配问题。其研究结论为人力资源的招聘和选拔、绩效管理提供了有力的理论基础。
   （2）激励问题是微观组织行为学研究的核心问题。
   过去曾产生了内容学派、过程学派和强化学派等有关激励的理论。此外，与激励问题密切相关的研究是有关工作承诺的研究，主要从工作价值观、职业道德、工作责任心、组织认同和对社会的态度进行研究。
   （3）组织变革问题是宏观组织行为学研究的核心问题。
   其中涌现了大量的领导理论、组织理论和技术。在现代信息社会里，组织面临的清缺派环境是信息分散、活动范围空前扩展，组织最具有战略意义的核心任务就是持续创新。变革的意义不仅在于其对组织效率和竞争力的提高，更在于形成组织创新的传统和习惯。
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   组织行为学是一门多学科、多层次相交叉的边缘性学科，又是具有两重性和应用性的学科。
   （1）边缘性表现为多学科相交叉性和多层次相交切性；
   （2）两重性表现为组织行为学既具有自然属性，又具有社会属性；
   （3）应用性答贺表现为组织行为学研究的直接目的在于联系组织管理者工作实际，提高其工作能力，提高组织的工作绩效。
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问：组织行为学的研究对象主要包括哪些？

1. 答：研究对象是组织中人的行为与心理。
   众所周知市场经济的一个重要特征是充满竞争，而竞争归根结底是人的竞争，是人的素质的竞争，换句话说是人的心理活动和行为的竞争。因此，现代企业管理的一个显著特点是“以人为中心”的管理。
   随着社会文明的进步，人的作用显得日益重要。如果一个企业中员工素质不高，或者员工的积极性未调动起来，那么，这个企业中的资金、土地、原料、设备、信息等物质因素都不能实现其真正价值。虽然机器人的出现和电脑的普及会代替一部分人的工作，但是脑力劳动者比例随之增高是一个人人皆知的事实。
   随着脑力劳动者的比例不断增高，人的作用越来越显示出不可替代性。而且，体力劳动者与脑力劳动者的心理活动与行为均有较大差异，因此管理者掌握必要的组织行为学知识与技能势在必行。
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   传统取向的组织行为学的新发展，进入20世纪90年代以来，组织行为学有一些新的发展动向，主要表现为如下几个方面（时勘，卢嘉，2001）：
   第一、组织变革已成为全球化经济竞争中组织行为学研究的首要问题。随着经济全球化的潮流和经济结构调整，对物拿清企业重组、战略管理、跨国公司或国际合资企业管理的研究呈现强劲势头，由复杂性增加而导致研究的注意力全面转向整个组织层敏悔面。
   第二、组织行为学强调对人力资源的系统开发。组织行为学更加关注研究管理者决策、技术创新和员工适应中必须具备的胜任素质，更加关注如何充分罩前利用和开发人力资源。相应的组织行为学研究由原来的局部、分散转变为整体、系统。
   第三、组织行为学研究更加关注国家目标。在跨国公司和国际合资公司的比较研究、科技投入的行为研究、失业指导研究、劳动力多元化、国家金融安全等方面，均取得了客观的经济效益和社会效益。
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问：什么叫组织行为学

1. 答：组织行为学就是研究组织中人的心理和行为表现及其规律，提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力，以实现组织既定目标的科学。有三层含义：
   第一，组织行为学的研究对象是人尘祥的心理和行为的规律性。
   第二，组织行为亏激学的研究范围是一定组织中的人的心理与行为规律，这就说明组织行为学并不是研究人类所有的心理和行为规律，而是只研究一定组织范围内的人的心理与行为的规律。
   第三，组织行为学研究的目的不是为研究而研究，而是在掌握一定组织中销兄袜人的心理和行为规律性的基础上，提高预测、引导、控制人的行为的能力，以达到组织既定的目标。